Brincadeiras para crianças – Parte 5 ACENDE A VELA A vítima dá 50 voltas em um cabo de vassoura e tenta acender uma vela. Ela deverá abrir a caixa de fósforo, pegar um palito, riscá-lo na caixa e acender a vela. Tudo isso com uma mão só. PRA QUEM VOCÊ TIRA O PAPEL Paródia do […]
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Dinâmicas de grupo sociais 71- CHOQUE DE CULTURAS Objetivos: 1- Refletir as diferenças e riquezas culturais. 2- Valorizar e respeitar as diferentes culturas. 3- Perceber a cultura como dimensão de tudo o que se faz em cada grupo humano. 4- Perceber a cultura como a identidade de um povo. Passos 1- Dividir o grupo
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Atividades para escola dominical Definição: Atividades baseadas na experiência, com idade apropriada que envolvem as crianças na aprendizagem sobre a Bíblia. Clareza e compreensão das verdades Bíblicas vem de atividades de participação. Características: Cada atividade focalizada na descoberta dos conceitos Bíblicos. As atividades são interessantes e são formuladas para ajudar as crianças a aprenderem.
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A formiguinha e a neve história infantil Para ouvir esta história, feche os olhos e imagine uma cidade bem bonita. Uma cidade onde bicho fala e homem entende.Nessa cidade, havia uma formiguinha que trabalhava sem parar. Ficava o dia inteiro procurando alimento para que quando o inverno chegasse ele não lhe faltasse. Nos dias
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5 dicas para dar uma boa aula na escola dominical Dicas práticas para professores de Escola Bíblica Dominical 1) Dê voz aos seus alunos Algumas igrejas dão a liberdade para o professor da EBD escolher os assuntos a serem tratados em sala. Outras preferem adotar temas que sejam estudados em todas as salas. De
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Várias dinâmicas para jovens das igrejas evangélicas O barco Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Uma folha em branco para cada um. Descrição: Somos chamados por Deus à vida, e esta nossa vida nós podemos representar como um barco que navega em alto mar. (fazer o barco de papel). Há momentos
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28 Dinâmicas de recreação e descontração 1 – OLÁ, COMO VAI? Público e Contexto: Grupos em nucleação, encontros, retiros, com pessoas que não se conhecem. Objetivo: “quebrar o gelo” Material: nenhum Tempo: 1 hora (dependendo do número de pessoas é possível dividir em grupos e cada grupo realizar a sua dinâmica) Desenvolvimento: Formar um
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Dinâmicas e brincadeiras bíblicas para crianças I – OBJETIVOS DAS BRINCADEIRAS BÍBLICAS E DINÂMICA DE GRUPO NA IGREJA As propostas apresentadas neste seminário não se constituem um fim em si mesmas, mas estão direcionadas ao objetivo maior que é o aprendizado. São recursos que, quando utilizados no momento oportuno e na medida certa, tornam
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30 Dinâmicas para descontrair 1 – OLÁ, COMO VAI? Público e Contexto: Grupos em nucleação, encontros, retiros, com pessoas que não se conhecem. Objetivo: “quebrar o gelo” Material: nenhum Tempo: 1 hora (dependendo do número de pessoas é possível dividir em grupos e cada grupo realizar a sua dinâmica) Desenvolvimento: Formar um círculo, com
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Brincando e se divertindo com dinâmicas JOGO DOS SÓCIOS IDADE: 9 em diante OBJ. ESP.: Sincronização de movimentos, atenção, observação de ordens MATERIAL: Saquinho de areia LOCAL: Pátio, gramado Formação: duas fileiras frente a frente, 2 m (em diante) de distância, todos munidos de saquinhos de areia. Os alunos que se defrontam são sócios.
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Logo çalışması yapan firmalar Logo tasarımı yapan firmalar, bir işletmenin marka kimliğini oluşturan ve onu diğerlerinden ayıran önemli unsurlardan biridir. Profesyonel bir logo, bir şirketin imajını yansıtır ve müşterilere güven verir. Logo çalışması yapan firmalar, işletmelerin kendilerini en iyi şekilde temsil etmelerine yardımcı olur ve marka bilinirliğini artırır. Bir logo, sadece bir simge veya yazıdan
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Brincadeiras para crianças – Parte 7 CROQUETE IDADE: 8 anos em diante OBJ. ESP.: Agilidade, destreza, atenção LOCAL: Quadra, gramado Formação: 2 colunas Organização: duas colunas frente a frente nas extremidades da quadra sendo equipe A e B. entre as colunas estarão dispostos 8 alunos de grande afastamento lateral. Execução: ao sinal, o 1º alunos
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