Cuidado com o terremoto Participantes: Devem ser múltiplos de três e sobrar um. Ex: 22 (7×3 = 21, sobra um). Tempo: 40 minutos. Material: Para essa dinâmica só é necessário um espaço livre para que as pessoas possam se movimentar Desenvolvimento: Dividir em grupos de três pessoas lembre-se que deverá sobrar um. Cada grupo terá […]
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Um nó de mãos dadas Material: Não é necessário Desenvolvimento: Os participantes de pé, formam um círculo e dão as mãos. Pedir para que não se esqueçam quem esta a seu lado esquerdo e direito. Após esta observação, o grupo deverá caminhar livremente. A um sinal do animador o grupo deve para de caminhar e
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Dinâmicas e brincadeiras bíblicas para crianças I – OBJETIVOS DAS BRINCADEIRAS BÍBLICAS E DINÂMICA DE GRUPO NA IGREJA As propostas apresentadas neste seminário não se constituem um fim em si mesmas, mas estão direcionadas ao objetivo maior que é o aprendizado. São recursos que, quando utilizados no momento oportuno e na medida certa, tornam o
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30 Dinâmicas para descontrair 1 – OLÁ, COMO VAI? Público e Contexto: Grupos em nucleação, encontros, retiros, com pessoas que não se conhecem. Objetivo: “quebrar o gelo” Material: nenhum Tempo: 1 hora (dependendo do número de pessoas é possível dividir em grupos e cada grupo realizar a sua dinâmica) Desenvolvimento: Formar um círculo, com todos
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O Afeto Participantes: 7 a 30 pessoas Tempo Estimado: 20 minutos Material: Um bichinho de pelúcia. Descrição: Após explicar o objetivo, o coordenador pede para que todos formem um círculo e passa entre eles o bichinho de pelúcia, ao qual cada integrante deve demonstrar concretamente seu sentimento (carinho, afago, etc.). Deve-se ficar atento a manifestações
Brincando e se divertindo com dinâmicas JOGO DOS SÓCIOS IDADE: 9 em diante OBJ. ESP.: Sincronização de movimentos, atenção, observação de ordens MATERIAL: Saquinho de areia LOCAL: Pátio, gramado Formação: duas fileiras frente a frente, 2 m (em diante) de distância, todos munidos de saquinhos de areia. Os alunos que se defrontam são sócios. Organização:
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Logo çalışması yapan firmalar Logo tasarımı yapan firmalar, bir işletmenin marka kimliğini oluşturan ve onu diğerlerinden ayıran önemli unsurlardan biridir. Profesyonel bir logo, bir şirketin imajını yansıtır ve müşterilere güven verir. Logo çalışması yapan firmalar, işletmelerin kendilerini en iyi şekilde temsil etmelerine yardımcı olur ve marka bilinirliğini artırır. Bir logo, sadece bir simge veya yazıdan
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Brincadeiras para crianças – Parte 7 CROQUETE IDADE: 8 anos em diante OBJ. ESP.: Agilidade, destreza, atenção LOCAL: Quadra, gramado Formação: 2 colunas Organização: duas colunas frente a frente nas extremidades da quadra sendo equipe A e B. entre as colunas estarão dispostos 8 alunos de grande afastamento lateral. Execução: ao sinal, o 1º alunos
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Aonde encontrar dinâmicas para crianças ESTALINHO OBJ. ESP.: Coordenação motora, ritmo, atenção LOCAL: Ar livre e sala Formação: círculo Organização: alunos numerados seguidamente formando um círculo na posição “sentados”. Todos iniciam o jogo batendo duas vezes e estalando os dedos uma vez na mão direita e outra esquerda. Execução: um aluno ao estalar os dedos
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Dinâmicas de grupo para crianças CACHORRO E GATO CEGO IDADE: 7 anos OBJ. ESP.: Audição, atenção MATERIAL: Lenços LOCAL: Sala, quadra, pátio Formação: círculos Organização: alunos em círculos que irão dois para o centro; um será o cachorro e outro o gato. Veda-se os olhos de ambos Execução: toda vez que o cachorro latir o
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Dinâmica de apresentação para o grupo Objetivo: conhecimentos mútuos, memorização dos nomes e integração grupal. Desenvolvimento: Cada um dirá o próprio nome acrescentando um adjetivo que tenha a mesma inicial do seu nome. Roberto Risonho. O seguinte repete o nome do companheiro com o adjetivo e o seu apresenta acrescentando um adjetivo para o seu
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Brincadeiras para crianças – Parte 8 BATATA QUENTE IDADE: 7 anos em diante OBJ. ESP.: Rapidez de movimentos, visão MATERIAL: Lenço LOCAL: Quadra, pátio, sala Formação: círculo Organização: dá-se nó em um lenço que passa a ser a batata quente ao outro. Os alunos sentam-se em círculo, ficando um em pé ao centro. Execução: ao
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